sábado, 10 de abril de 2010

LA LECTURA
COMO PROCESO DEL PENSAMIENTO HUMANO
La lectura es un proceso del pensamiento humano, que se utiliza para comprender un tema escrito generalmente en prosa. Fue catalogada por el poeta cubano Raúl Ferrer concluyendo que es el gimnasio más poderoso que tiene el hombre.

Si recurrimos a técnicas para comprender la lectura podemos llegar a ser lectores muy rápidos, captando el 100 % de la lectura.la técnica más completa y efectiva es el PIL (programa integral de lectura) el objetivo de este es permitir leer hasta 2000 palabras por minuto reteniendo el 100 % de comprensión de la lectura en tan solo 4 meses. El promedio de un lector sin entrenamiento es 200 palabras por minuto comenzando a si multiplicara 10 veces su potencialidad.

El autor de este artículo da a conocer lo importante del PIL pero no aclaro muy bien que tendrá que disponer de mucho tiempo para este porque no podrá realizar las mismas actividades que realizaba anteriormente.

“LEER Y PERMANECER INFORMADO DE LO QUE SUCEDE EN NUESTRO MEDIO ES DE GRAN IMPORTANCIA”

Reseña por: Libardo Felipe Hernandez Mora Grado 10 B

martes, 6 de abril de 2010

  • CONCEPTOS
    PEDAGOGIA “CONJUNTO DE SABERES QUE SE OCUPAN DE LA EDUCACIÒN”
    BIBLIOGRAFIA: GILI GAYA, SAMUEL. Enciclopedia ilustrada. Barcelona 1989 (círculo de lectores). pág. 629

    EDUCACION “PROCESO POR EL CUAL UN PERSONA DESARROLLA SU INTELECTO”
    BIBLIOGRAFIA: ibit: pág. 323

    DIDACTICA”OBJETO DE ESTUDIO, LOS PROCESOS Y ELEMENTOS DE LA ENSEÑANZA” BIBLIOGRAFIA : ibit: pág.307

    CURRICULO”DISEÑO EDUCATIVO QUE PERMITE PLANIFICAR LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS”
    BIBLIOGRAFIA: ibit: pág. 254

    EVALUACION”VALORACION Y CALIFICACION DE LOS CONOCIMIENTOS,ANALISIS”
    BIBLIOGRAFIA: ibit: pág. 380


    ENSEÑANZA “PRESENTACION SISTEMATICA DE LOS HECHOS”
    BIBLIOGRAFIA: ibit: pág. 347

    FORMACIÒN “PROCESO Y OBJETIVO DE LA EDUCACIÒN QUE CONDUCE AL DESARROLLO DE LAS FACULTADES HUMANAS
    BIBLIOGRAFIA : ibit : pág. 402

    AYUDAS EDUCATIVAS “FAVORECE EL CONOCIMIENTO Y EL ENTENDIMIENTO DEL ESTUDIANTE” BIBLIOGRAFIA: Windows internet explore

publicación por: Libardo Hernandez Mora grado: 10 B